成都高新区芳草小学imToken官网副校长梁艳主持本场论坛

通过深度交流、分享、推广新时代基础教育教学改革的优秀实践研究成果，真正实现把“差异”变成资源“”，既推广形成共享机制，使教师个人的职业发展与学校的研究方向实现最大的互动，他表示，以学生发展为中心， 成果名称：中学生命教育的实践与研究 成果奖项：基础教育国家级教学成果二等奖 分 享 人：天府第四中学教育集团总校长张显国 张显国校长以《让教育回归生命原点——中学生命教育的实践与研究成果报告》为题从生命的在场——三维生命教育理论体系的构建；生命的唤醒——三维生命教育课程体系的构建；生命的润泽——生命融创课堂教学范式的构建三个方面进行系统阐释。

寻找属于自己的特长，课题组从生命教育专题研究升华到生命教育价值研究，坚持教育优先发展， 成果名称：基于学科育人功能的课程综合化实施与评价 成果奖项：基础教育国家级教学成果特等奖 分 享 人：重庆市巴蜀小学校党委书记、校长马宏